Globalisierung und Auswirkungen auf die Kommunikation
26. April 2010 12:11
Englisch lernen am Telefon und via Internet - Unter Globalisierung versteht man den Prozess der zunehmenden weltweiten Vernetzung in allen Bereichen (Wirtschaft, Politik, Kultur, Umwelt, Kommunikation etc.). Der Anstieg der globalen Beziehungen vollzieht sich dabei auf allen Ebenen (individueller, gesellschaftlicher, institutioneller und staatlicher). Als wesentliche Ursache wird vorallem der technische Fortschritt in den Kommunikations- und Transporttechniken deklariert.
Kommunikation und Internet
Die Zahl der Telefonanschlüsse am weltweiten Telefonnetz hat sich seit 1960 verzehnfacht. Neben dem Telefon entwickeln sich Mobiltelefone, die VoIP-Telefonie, die Videokonferenz über IP, das Fax und das Internet als Kommunikationstechnologien immer weiter. Internetbasierende Telefonie ermöglicht eine global vernetzte Zusammenarbeit durch eine praktisch kostenlose permanente Kommunikationsverbindung in hoher Qualität. Vor allem über das Internet haben sich die grenzüberschreitenden Kommunikationsprozesse vervielfacht und die Zahl der Internetanschlüsse steigt weiter exponentiell.
Let’s talk about
Durch den fortschreitenden Prozess der Globalisierung ist die englische Sprache zum internationalen Mittel der Verständigung geworden. Die Globalisierung der Märkte fordert von den Unternehmen die Fähigkeit zur Kommunikation in der englischen Sprache. Die weltweite Vernetzung durch elektronische Kommunikationswege und eine hohe Mobilität forderte eine gemeinsame Sprache als Wissenstransfer. Die Beherrschung der englischen Sprache ist heute eine der wichtigsten Schlüsselqualifikationen.
Englisch im Berufsalltag
Englisch ist in der Geschäftswelt weltweit dabei nach wie vor mit großem Abstand die wichtigste Sprache. Daran wird sich nach übereinstimmender Meinung der meisten Experten auch in einem überschaubaren Zeitraum nichts ändern.
In Untersuchungen zeigte sich, dass die Sprachenkenntnisse für die jüngeren Generationen am wichtigsten sind. Im gesamten Europa gibt ein Viertel der 26- bis 35-Jährigen an, Fremdsprachen am Arbeitsplatz zu benötigen. Mit zunehmendem Alter sinkt dieser Anteil. Die Fremdsprachennutzung am Arbeitsplatz hängt zudem stark von der Bildung ab. Nur 13 Prozent der Erwerbstätigen mit niedrigem Bildungsniveau in Europa nutzen eine Fremdsprache am Arbeitsplatz. Bei einem mittleren Bildungsniveau liegt dieser Anteil bei 20 Prozent und bei einem hohen Bildungsniveau bei 40 Prozent der Erwerbstätigen.
